Låt skogen leva!

Författare:

Detta är en berättelse om att vara tillräckligt stor för att förstå vad som händer, men ändå för liten för att tas på allvar.
Bao är elevrådsordförande och aktiv i miljöfrågor. Hon ska delta i ett möte med rektorn, föräldrarådet och kommunen och har förberett en lista på förslag hur skolan ska kunna miljöcertificeras; Bland annat innehåller listan förslag på mindre biltrafik kring skolan och att man ska spara på el och slänga mindre mat. Men det enda som händer är att hon blir klappad på huvudet och får höra ”Jättefint – det här får vi utreda”. Däremot verkar ett förslag om att bygga ut parkeringsplatsen vid skolan så gott som redan vara klubbat och när Bao ifrågasätter detta svarar rektorn att ”Barn kan faktiskt dö om inte trafiken blir säkrare”, vilket i sin tur får Bao att kontra med att ”barn dör av klimatförändringar också”. Om parkeringsplatsen ska byggas ut innebär det att den skog som Bao och hennes vänner tillbringar mycket av sin tid i kommer jämnas med marken och Bao bestämmer sig för att göra allt för att stoppa detta.
Det är dock lättare sagt än gjort. Baos vänner, som till en början visat engagemang, börjar tröttna på att lyssna på hennes ständiga prat om miljöfrågor, de vuxna lyssnar inte alls och ingen verkar riktigt bry sig. Bao känner sig väldigt ensam i sin kamp, men hennes största rädsla är att hon ska sluta vara rädd och bli lika likgiltig inför klimatfrågorna som de vuxna – Bao vill inte glömma att det brinner! Till slut fattar i alla fall de vuxna i omgivningen och sluter upp i den protestaktion som Bao har dragit igång och det planerade parkeringsplatsbygget stoppas.
Trots det allvarliga temat så är boken hoppfull och visar på att vi måste arbeta tillsammans för att rädda klimatet – Ingen kan göra allt, men alla kan göra något. Det är en grafisk roman (serie) och bilderna är väldigt uttrycksfulla. Läsaren får också tips på hur man kan få omgivningen att lyssna genom att vara påläst, använda sig av sociala medier och att organisera sig med andra. Vi tycker att den passar utmärkt att läsa från årskurs fyra.

Inte som du

Författare: ,

Den här boken tar läsaren till en något annorlunda version av dagens Sverige. Här är det tjejerna i konståkningslaget som drar in de stora sponsorpengarna och som kan räkna med proffskarriärer i framtiden om de verkligen satsar. För killarnas Ishockeylag är det tvärtom, de har knappt någon publik på sina matcher och mycket mindre pengar och därför de sämsta tiderna i Ishallen. Det är ju kul att de håller på med något och de får ju snygga muskler av träningen tycker tjejerna. På gymnasiefesterna är det också tjejerna som festar hårdast och har sex med olika killar utan en tanke på deras känslor. Killarna måste passa sig så det inte går rykten om dem, det är inte lika enkelt och accepterat för dem att ligga med olika tjejer på varje fest. För Vincent blir allt förstört när det sprids en avklädd bild på honom som han skickat privat till en av de populäraste tjejerna som han trodde att han var kär i. Snart har alla i skolan sett bilden och hans rykte är förstört, men samtidigt blir det här startskottet för en förändring. Killarna orkar inte längre bli behandlade som mindre viktiga än tjejerna, de pratar ihop sig och börjar sätta krav på tjejerna och de vuxna. Samtidigt träffas Vincent och Ester, skolans populäraste tjej och lagkapten i konståkningslaget, av en slump en kväll i ishallen och de inleder en hemlig vänskap som långsamt utvecklas till en stark förälskelse. På ett enkelt och medryckande sätt lyckas den här skruvade berättelsen synliggöra de normer och förväntningar som tjejer och killar har att förhålla sig till när det gäller (hetero)sexualitet, makt och relationer. När man läser den här boken blir man både road och provocerad och jag tror att man kan ha intressanta diskussioner med sin klass efter läsningen.

Vitvivan och Gullsippan

Författare:

Det är nästan som att gå på förskolan, men man blir aldrig hämtad. Antingen tillhör man Vitvivan eller Gullsippan; allt är roligt och man får göra lite vad man vill, bara man inte går utanför strecket som Schäfen har ritat. ”Utanför strecket är det farligt. Vad som helst kan hända”, säger Schäfen. För det är Schäfen som bestämmer vad man ska göra, och det är så bra för då behöver man ju inte tänka själv! Eller är det bra egentligen? För om man tänker efter så är det ju väldigt orättvist uppdelat; Vitvivorna får göra allt kul som spela krocket, bada och läsa böcker, medan Gullsipporna får göra allt tråkigt som att städa, skala potatis och bära sten. Tänk om de skulle göra ett litet uppror!?

Med finurlig text och bild behandlas teman som demokrati, orättvisor och maktmissbruk, men också om det viktiga i att ifrågasätta strukturer och om att man tillsammans kan åstadkomma mycket – Tillsammans vågar man gå över strecket och börja bestämma över sitt eget liv!

Hiwa

Författare:

Det är en vanlig blåsig torsdagsmorgon på väg till skolan som Elin hör det märkliga ljudet för första gången. Det kommer ur ett hål som har gjorts i berget och när Elin kollar närmare ser hon att de stora fordonen som kör ner i berget aldrig kommer upp igen. När 107 tunga fordon med förare försvunnit börjar ryktena gå; Är det en radiostörning? En baltisk liga? Gasläcka? Slukhål? Det bestäms att det måste vara en drake som bor i berget, och man börjar hylla draken. Den som ifrågasätter huruvida det kan vara sant får föreningen ”Drakens vänner” efter sig och en efter en börjar folk klä sig i drakliknande kläder. Men inte Elin. Och inte grannpojken Hiwa. Snart är det straffbart att vara kritisk mot Draken och folk börjar ange varandra. Vem kan man lita på? Och vad är egentligen sanningen?

Historiska och nutida händelser har gett oss bevis på hur det går när alltför många bara följer med strömmen och sväljer alternativa sanningar. Denna novell är perfekt som underlag för diskussioner om vilka konsekvenser det kan få när man inte stannar upp, tänker efter och ifrågasätter.

Ihop i smyg

Författare:

Klara går i femman och tycker att allt blivit så annorlunda sen Olivia började i klassen. Innan var Sia och Klara bästisar men nu vill Sia bara vara med Olivia, och Klara känner sig ensam och utanför. Olivia blev på kort tid klassens drottning och självklart är hon ihop med den sötaste killen i klassen, Joel. Olivia vill nu att Sia ska bli tillsammans med Albin, Joels bästa vän så de kan umgås allihopa.
Problemet är bara att Albin inte alls vill vara ihop med Sia, utan med Klara. Men när Albin frågar Klara om de kan vara ihop säger hon nej, trots att hon varit kär i Albin sen ettan. Hon vill egentligen inte något hellre än att vara tillsammans med honom, men vågar inte riskera att göra Olivia arg och därmed bli ännu mer utanför tjejgänget. Detta vill hon ju förstås inte säga till Albin utan istället ljuger Klara ihop att hon inte kan vara tillsammans med honom eftersom hon har lovat sin bästa kompis på landet att inte blir ihop med någon. Då föreslår Joel att de kan vara ihop i smyg! Men det visar sig vara svårare än de anade att försöka hålla sitt förhållande i smyg – och till slut så avslöjas allt.

Ihop i smyg handlar om vänskap, hierarkier i klassen och utanförskap.

Lärarhandledning till boken finns här: Lärarhandledningar – Cirkbloggen

 

Vågen

Författare:

Under en historielektion om andra världskriget frågar sig eleverna hur nazismen kunde få så stort inflytande så snabbt och deras lärare Ben bestämmer sig för att genomföra ett experiment. Han startar organisationen Vågen för att få eleverna att förstå hur lätt det är att börja styras av någon annan. Han börjar med att införa regler för lydnad och uppförande i klassrummet och presenterar en kraftfull slogan och inom kort får han med sig majoriteten i klassen. Det tar dock inte lång tid innan Ben är så uppslukad av sin nya roll som Vågens ledare att han tappar kontrollen över hur Vågen utvecklas och sprider sig bland skolans elever. Genom eleven Laurie Saunders ögon får vi följa Vågens framfart. Hon är en av få som ifrågasätter hur mycket Vågen alltmer påverkar hennes vänner, och snart är hon i stort sett den enda som i allt starkare motvind kämpar för att de andra ska inse att Vågen håller på att ta kontroll över dem alla.

Denna moderna klassiker har vi köpt in med tanke på hur pass många aktuella teman den innehåller; det hotade fria ordet, grupptryck och hur lätt det är att följa med strömmen utan att ifrågasätta det som sker. Boken bygger på ett experiment som en lärare genomförde i USA i slutet på 60-talet och finns även filmatiserad.