Framtid: 11 berättelser för mellanstadiet

Författare:

Vad menas med framtid? Ett ögonblick bort? Eller om tusen år?
I novellen Spegeln står Rasmus gömd för sina plågoandar inne på skoltoaletten och viskar till spegeln att han vill bort. Och plötsligt har han hamnat 10 år framåt i tiden och får en inblick i sitt framtida liv och inser att det kommer att bli bättre. Vetskapen om att framtiden trots allt ser ljus ut ger Rasmus återvunnet självförtroende att stå upp mot de som är taskiga mot honom.  I den betydligt mörkare berättelsen Nicrophorus vespilloides ligger det som ska ske mycket närmare i tiden – Inom en halvtimme kommer bilen du färdas i att råka ut för en otäck olycka som kommer att förändra ditt liv. I Marsiangräverskans dotter får vi följa med Lilly ut utanför den livsviktiga kupolen på Mars. Hon söker efter bevis som ska ge hennes mamma upprättelse i sin teori om att det skulle ha funnits levande organismer på Mars någon gång tidigare. När Lilly äntligen hittar ett fossil är olyckan framme och läsaren lämnas med ett öppet slut – Kanske kommer varken Lilly eller beviset någonsin att hittas.
I denna samling med tio noveller och en tecknad serie skildras framtiden både som mörk och ljus, som hoppfull och skrämmande. Berättelserna utspelar sig både i en nära framtid och långt fram i tiden, i vår värld och i ett annat universum. Boken passar bra som underlag för att diskutera saker som rör framtiden och om och i så fall hur man kan påverka sin egen framtid. Den passar också bra om man arbetar med noveller som genre och vill få exempel på hur en novell kan vara uppbyggd.

Mitt bottenliv – av en ensam axolotl

Författare:

När jorden var nyfödd och det fanns hav och land och små varelser som guppade och gurglade så var livet ljust och kärleksfullt. Men så dök lunsarna upp och tog över allt mer och då började problemen. I en pöl i lunsarnas stad så föddes en liten axolotl som var sällsynt vacker, men också mycket ensam eftersom den var den enda av 987 ägg som kläcktes. Den stortrivdes till en början – gick i skolan, hängde med sina tigersalamanderkompisar, dansade lunsbaluns och hade det bra. Men sen ger sig tigersalamandrarna upp på land och axolotln blir ensam igen och livet blir riktigt botten. Uppe på land brinner skogarna och världen svämmar över och för bort vår axolotl, som tumlar och virvlar och… slutligen möter en annan axolotl!  Tillsamman får de 987 små yngel och axolotln konstaterar obekymrat att lunsarna verkade ha försvunnit – men vad gör det när ens liv plötsligt har blivit ett toppenliv!

Vid en första genomläsning kan det verka som att detta är en bilderbok om ensamhet, vilket det i och för sig är. Men det är också en bok om hur bräckligt livet på jorden är och om hur allt liv på jorden påverkas av klimatförändringarna. Och även en liten axolotl har ju rätt att få fortsätta existera! Vi tänker att detta är en bilderbok som passar alla på lågstadiet eftersom det finns så mycket att prata om både gällande klimat och vänskap. Trots det allvarliga ämnet är det en glad bok – En glad katastrofbok helt enkelt!

Lärarhandledning till boken finns här: Lärarhandledningar – Cirkbloggen

 

 

 

 

Röd zon

Författare:
Som den enda överlevande efter krig och sjukdom lever Joel i en liten studentlägenhet i Stockholm. Utanför den så kallade Zonen är det enda som syns sönderbombade hus längs med de öde gatorna och Joel tillbringar sina dagar med att dra runt i stan på sin specialcykel. Nu har det gått 300 dagar och även om Joel också innan katastrofen var en ensamvarg så är ensamheten tärande. Han frågar sig varför just han är den enda överlevande och minns sin mammas sista ord om att han är mer speciell än han tror och att han kommer överleva dem alla.
Men en dag händer något helt otroligt. Det kommer en röd ballong svävande över trädtopparna och Joel inser att han inte kan vara den enda överlevande. Han bestämmer sig för att själv skicka iväg en ballong och fäster även en lapp med texten ”Jag heter Joel. Vad heter du?” på den. Några dagar senare kommer en ny ballong med ett svar: ”Hej Joel! Jag heter Zahra!”. Och om det finns två överlevande – då kanske det finns fler?!
Detta är en riktigt spännande (och skrämmande!) dystopi för årskurs 7-8. De korta kapitlen berättas växelvis mellan de olika personerna och då och då är texten illustrerad med tydliga bilder.

Tatueraren i Auschwitz

Författare:

Lale Sokolov kommer till Auschwitz-Birkenau 1942. Han beordras att tatuera de medfångar som väljs ut för att de ska få ”leva”, det vill säga arbeta sig till döds i stället för att gasas ihjäl. Lale stålsätter sig och utför sin uppgift med mekanisk effektivitet. Lale inser tidigt vilket öde han och de andra i lägret är på väg att möta, men han bestämmer sig för att han ska överleva. För att göra det ser han till att bli ”vän” med sina fångvaktare och även med Viktor, en arbetare som kommer till lägret på dagtid. Viktor ger mat och choklad till Lale och Lale smugglar till Viktor juveler och annat som fångarna har sorterat fram från fångarnas beslagtagna bagage. Lale är smart och listig och på så sätt lyckas han göra sitt eget och andra fångars liv aningens bättre. I fånglägret står en dag en ung kvinna framför honom, Gita. Han blir blixtförälskad och bestämmer sig för att det är kvinnan i hans liv.

The tattooist of Auschwitz är en roman som enligt författaren bygger på den sanna historien om Lale och Gita och deras kärlek– som tillsammans med dem överlevde koncentrationslägret i Auschwitz. Samtidigt har boken blivit kritiserad av förintelseöverlevare för att ha flera förvillande faktapåståenden om Auschwitz. Vi har den även på engelska.

Coolt

Författare:

Robbie är med om en bilolycka och hamnar i koma. På sjukhuset kan Robbie höra allt som pågår runt omkring honom i sjukhussängen men han kan inte vakna upp hur gärna han än vill. Hans familj och vänner hittar på allt möjligt för att väcka honom. Robbies favoritspelare i Chelsea, den berömda fotbollsspelaren Zola, kommer och hälsar på, men Robbie vaknar ändå inte och tiden börjar rinna ut . Ju längre han ligger i koma, desto svårare blir det för honom att vakna och Robbie är rädd att de ska ge upp hoppet om honom. Men mest av allt är han förtvivlad över att Lucky, hans hund och bästa vän blev påkörd i samma bilolycka som han själv var med om. Eller blev Lucky verkligen påkörd?
Finstämd, rolig och gripande berättelse. Lättläst med stor text och illustrationer.

Pärlfiskaren

Författare:

Miranda är den skickligaste pärlfiskaren, det vet både hon och alla andra. Hon är inställd på att det kommer att vara hon som hittar Ögonstenen, den vackra och mytomspunna pärlan som enligt legenden gör så att ägaren aldrig mer kommer att längta efter något. I sitt sökande efter Ögonstenen får Miranda plötsligt Syrsa på halsen. Syrsa är tvärtemot Miranda väldigt pratsam, närhetssökande och öppen och Miranda vill inget hellre än att bli av med henne. I alla fall till en början.

För det visar sig att Syrsa, trots att hon dyker dåligt, är väldigt duktig på att hitta pärlor; hon hör nämligen deras röster. Miranda inser att hon kan ha användning av Syrsa, men är inte ensam om att ha upptäckt Syrsas förmåga. Inte långt efter Miranda och Syrsa färdas den gåtfulla Iberis, som också är ute efter Ögonstenen. Samtidigt lurar roshajarna i vattnet och både Miranda och Syrsa vet hur ett möte med en arg roshaj kan sluta.
Under resans gång växer sig bandet mellan Miranda och Syrsa att starkare och när det verkligen gäller så inser Miranda att Syrsa är mycket viktigare för henne än stenen. Men dessvärre kommer Iberis ifatt dem, och hon kommer inte att ge sig förrän hon funnit stenen, även om det innebär fara för andras liv.

En riktigt underbar äventyrsberättelse som utspelar sig i och omkring det lockande men farliga havet. Boken handlar om vänskap, längtan och begär och om att inse vad som egentligen är viktigt i livet och är den första delen av fyra. På sidan https://karinerlandsson.fi/ finns det möjlighet att dyka djupt i legenden om ögonstenen. Där finns kartor, sånger och en massa annat som gör att böckerna om Miranda blir ännu mer spännande att läsa.