Flykten

Författare:

Det här är en lättläst och spännande berättelse från 1300-talet  när Magnus Eriksson var kung och digerdöden härjade i Sverige. En av kungens små kökspigor, Tove, gör impulsivt något oerhört dumt som tvingar henne på flykt. Hon flyr ut i skogen – en främmande värld för henne som bott i staden och farlig också . Men i skogen möter hon en ny vän, Sote, en som också är på väg bort från sitt gamla liv och som försöker hjälpa henne. Han är van vid skogen och livet utanför staden och blir den som räddar henne flera gånger. Under den spännande berättelsens gång möter vi klostermunkar, kungens män, misstänksamma bybor och  kungen själv och får en riktigt bra bild av hur livet i Sverige kunde se ut på den tiden. Boken ställer också viktiga etiska frågor om människovärde och sanning.

En riktigt bra lättläst bok som lär oss sådant om den tiden som kanske inte en vanlig faktabok kan göra. Flykten är förvisso en gammal bok från 1997 (vissa av våra exemplar är väldigt slitna) men berättelsen är bra och spännande och håller att läsa ännu.

Kompisarna

Författare:

Jättebjörnen Sprödröste och hunden Blom-Sofi tycker att livet är underbart sedan de återfått sin frihet. Kaninen Alvar är dock allt annat än glad. Han har redan skiljts från de han tycker om en gång och är nu rädd att även förlora sina nya vänner. Två rymlingar och en bortkomling får tillsammans uppleva flera äventyr och kaninen Alvar lär sig skratta igen. Författaren Lygia Bojunga vann ALMA-priset 2004.

Viggo och rädslolistan

Författare:

Viggo är 7 år och han har en hemlighet; nämligen en hemlig lista med alla saker som han är rädd för. Han har inte riktigt kunnat börja skriva än så han har ritat en lista med mörker, mördare, monster och allt annat han är rädd för. Men nya klasskompisen Malte vill göra allt det som Viggo är rädd för och Viggo vågar ju inte säga något.
Så kommer katastrofkvällen då Viggo ska titta på en läskig film med Malte som förberedelse för halloween. Viggo blir så rädd och ledsen att han springer hem och bryter ihop. Som tur var finns hans pappa där och tröstar. Men pappa hittar också rädslolistan! Då inser Viggo att ingenting känns lika läskigt längre, och pappa berättar att han också har en rädslolista – för det kan pappor faktiskt också ha! Viggo skriver en ny lista med sina rädslor, men den här gången är den inte hemlig, för han har lärt sig att det blir lättare att inte bära sina rädslor ensam. Viggo och rädslolistan är en bok om att våga vara den man är och om att det är helt ok att visa sina känslor. Lisa Bjärbo beskriver Viggos vardag på ett både roligt och lite allvarsamt sätt, och hon tar Viggo och hans känslor på största allvar. Boken är ett exempel som svarar mot Läroplanens centrala innehåll om att eleverna ska få möta berättande texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. För en läsare i Viggos ålder är det lätt att känna igen sig i denna berättelse och den ger upphov till mycket att prata om. Boken ät rätt textrik, så trots att den handlar om en 7-åring tror vi den passar bäst från årskurs 3 eller för goda läsare i årskurs 2.

Lärarhandledning till boken finns här: Lärarhandledningar – Cirkbloggen

Varm tass i mörkret

Författare:

Berättarjaget ligger vaken på natten och är rädd – det finns ju så mycket att vara rädd för på natten som inte finns på dagen! Fast egentligen är inte berättaren rädd för mörkret, utan bara för vad som kan gömma sig i det; spöken och varulvar och skelett som står i garderoben och skallrar med sina ben. Den som ändå hade haft en liten varm tass i mörkret att hålla i! Men kanske är det egentligen så att alla spöken och varulvar också är rädda på natten? Kanske behöver de också någon som håller dem i tassen?
I diktboken Varm tass i mörkret visar Mårten Melin att poesi inte behöver rimma. En dikt kan vara uppbyggd som en berättelse, bara med färre ord och med ett mer koncentrerat innehåll. En dikt kan vara de tankar som dyker upp på bussen, på lektionen – eller på natten!

Monstret i natten

Författare:

”Jag blev ett monster på min nionde födelsedag. Fast jag förstod det inte då”. Så börjar Frank sin berättelse om hur han förvandlades från en alldeles vanlig, om än väldigt ensam liten pojke, till ett monster.
På sitt nioårskalas blir Frank biten av grannhunden och efter det börjar han få allt konstigare drömmar där han springer runt på alla fyra täckt av lurvig päls. Trots att det enda hans monster-jag vill är att bli kramad, börjar ryktet gå och skräcken växer hos alla i staden. Det går så långt att invånarna vill döda honom. Han lyckas dock fly undan och till slut träffar han på andra monster – äntligen har han hittat sin flock!
Monstret i natten av Mats Strandberg är en berättelse om ensamhet, utanförskap och längtan. Boken kan med fördel användas i arbetet med källkritik då den tar upp frågor om hur snabbt ett rykte växer och sprids. Boken passar för årskurserna 2 och 3.

Lärarhandledning till boken finns här: Lärarhandledningar – Cirkbloggen

Spöket i Annies rum

Författare:

Emma och hennes familj ska bo ett par dagar hos gammelmoster Winnie. Emma tackar glatt ja till att sova i det mysiga vindsrummet, men ångrar sig när lillebror Joe talar om att det sägs spöka där. Varför kallar Winnie det för Annies rum och varför suckar hon varje gång hon nämner Annies namn? Och vem är det som tittar på Emma på natten?
Detta är en riktig mysrysare för nybörjarläsaren och avslutas med en fin liten knorr. Boken är indelad i korta kapitel med många bilder och lite text på varje sida.