Anrop från inre rymden
Inläst som Daisy text och ljud

Författare:

Anrop från inre rymden är en novellsamling som berättar om känslor och händelser i gränslandet mellan barndom och tonår. Om den första förälskelsen, om vänner och ovänner, om syskon och familj. Kort sagt berättelser om sådant som alla kan känna igen sig i, och som ger upphov till mycket funderingar och diskussioner. Hur är det att vara kär i någon som redan är tillsammans med någon annan? Hur långt kan man driva med en vikarie? Hur stort ansvar har man för sina syskon? Och för sina föräldrar? Kan man bli bästis med någon som man varit ovän med? En samling noveller som får läsaren att tänka efter i dubbel bemärkelse. Passar kanske bäst för barn i år 5 och 6 på mellanstadiet.

Långt ifrån cool
Inläst som Daisy-talbok

Författare:

Linnea Svensson, 11 år, är så långt ifrån cool som man bara kan komma. I alla fall enligt henne själv. För lagom till sin födelsedag så ska hon få glasögon, något som hon inte ser fram emot; för man kan ju inte vara cool i glasögon – eller? Till råga på allt så är hon osams med sin bästa kompis Vanessa som ser till att Linnea känner sig alltmer utanför i klassen. Men plötsligt vänder allt! Vanessa vill vara kompis med Linnea igen och bjuder till och med in Linnea till sin fest. Med en nyinköpt present  i handen och mycket glädje och förväntan i kroppen går Linnea dit. Men väl där upptäcker Linnea att dörren är låst och att Vanessa och hela resten av klassen inte alls har tänkt släppa in henne. Det hela utvecklas till en mobbningssituation där Vanessa i spetsen för resten av klassen ser till att Linnea behandlas illa av alla sina klasskamrater. Hemma är det inte heller någon som förstår varför Linnea är så arg och sur hela tiden och tillslut blir det bara för mycket för henne – hon rymmer hemifrån för att ta sig till sin mormor. Men utan en mobil att ringa med eller pengar till en biljett så kommer man inte så långt.
En bok som väcker frågor om vänskap, svek och ensamhet. För hur ska man kunna lita på någon igen efter att ha blivit mobbad? Och varför har just Vanessa sådan makt att hon får hela klassen med sig? Varför är det ingen av de andra i klassen som gör något för att hjälpa Linnea? Och hur ska man göra för att få omgivningen att förstå att man mår dåligt?

Den osynlige
Inläst som Daisy-talbok

Författare:

En dag upptäcker Hilmer Eriksson, klass 9 i Lugnetskolan i en liten ort i norra Sverige, att han blivit osynlig. Ingen i klassen verkar se eller höra honom.
Så kommer en polis till klassen och berättar att han är försvunnen sedan lördagskvällen.  Och fast Hilmer skriker allt han kan att han ju ÄR där – så är det ingen som hör. Och kastar
han saker – så försvinner de bara och ligger kvar…och han kan gå genom stängda dörrar.
Med tilltagande obehag följer Hilmer polisen, kommissarie Harald Fors efterforskningar efter honom själv. Det blir värre och värre, det gör plötsligt ont och han kan inte minnas själv, inte vad som hänt, inte hur mamma eller pappa ser ut. Men Ellen minns han, Ellen, Hilmers flickvän som han tydligen träffade kvällen innan han försvann.
Vi följer Fors eftersökningar tillsammans med Hilmer själv i berättelsen. Snart uppdagas att Hilmers skåp i skolan blivit nedklottrat med hakkors av en grupp elever med nazistiska sympatier. Hilmer har stött sig med dem då han försvarat en elev i sjuan med invandrarbakgrund.Ett par av dem går i hans klass.
Fors pratar med alla som han anar kan sitta inne med kunskap – en stor del av berättelsen är dialog. Och långsamt växer en mycket oroväckande bild fram – både av vad som kan ha hänt Hilmer och av stämningar och strömningar bland människorna på orten.
Inte förrän på tisdag morgon hittas Hilmers kropp. Han lever ännu men inte länge. Men en liten liten del kommer leva kvar inuti Ellen, hans stora kärlek.
Den osynlige är en bok som varken förenklar eller försöker förklara, mer än vad människorna i berättelsen själv förmår. Det är också en bok om konsekvenser – av eftergivenhet, av kluvenhet, av feghet och hat – och av kärlek, envishet och behovet av sanning.
Just därför är den så viktig – tyvärr mer än någonsin idag!
Läs och samtala, läs och diskutera, läs och tänk!
Det här har hänt på riktigt – även om just historien om Hilmer är fiktiv.Och det kan hända igen om vi inte kämpar emot hat, intolerans och feghet.

Kompisboken
Inläst som Daisy-talbok

Författare:

”Mina vänner” står det på den blå sammetsklädda boken som Klara får av mormor i present. Och Klara, som går i 4:an, kan inte med att tala om för mormor eller mamma att hon egentligen inte har några kompisar i klassen. Hon är den osynliga flickan. Inte aktivt mobbad, bara väldigt ensam och med väldigt låg status. Boken blir istället den plats där Klara skriver om allt det som händer i klassen –  och den här terminen händer det mycket!
Det kommer en ny elev i klassen, Anton, som Klara först hoppas ska bli hennes vän… men det blir han inte tyvärr. Istället följer hon Anton på avstånd och skriver i sin bok om hans kamp för att hitta sin plats i klassen. Anton anpassar sig inte till den gamla invanda ordningen i klassen där Kemal är kung och Auriel drottning och alla får rätta sig därefter. Visst blir han, som alla andra killar, kär i Auriel. Men han accepterar inte att hon ”tillhör” Kemal utan försöker vinna henne – och då blir det oro, bråk och konflikter. Ett tag vill han försöka bli kompis med Kemal – men ”testerna” för att få tillhöra de coola tvingar honom att göra saker han aldrig skulle göra annars och som han vet är fel – så till sist släpper Anton det, men kärleken till Auriel släpper han inte.

Klara smyger efter iakttar, lyssnar och funderar. Hon är väldigt klarsynt och i boken växer bilden av klassen, av grupptrycket, av det medvetna spelet och det omedvetna fram. Nästan alla vuxna verkar ganska blinda för det och Klara förvånas över hur lite de fattar. Som läsare uppfattar man inte Klaras spanande som odelat sympatisk – men man har förståelse för hennes försiktighet när man ser hur hon bemöts av klasskamraterna, särskilt flickgänget runt Auriel. De där andra, de ”vanliga” de finns liksom inte med i historien. Men boken slutar trots allt med hopp om förändring – Anton genomskådar Auriels spel (även om det inte bara var spel) och kärleken rinner av, till sist upptäcker han faktiskt Klara – att hon är mer än den där tysta glasögontjejen, att hon är rolig och smart och en bra kompis.

På 170 sidor har Lin Hallberg fått med mycket och boken är lätt att läsa, rakt men inkännande berättad och med fin dialog.
Kompisboken är en bok som verkligen ger underlag för att prata om relationer i klassen/gruppen, om makt och om attityder. Och det är en nyttig läsning för alla vuxna som idylliserar och förenklar barns vardag. Här är idyllen långt borta, trots kärleksfulla och omtänksamma föräldrar och välmenande skolpersonal som försöker hjälpa till men som missar pudelns kärna. Den kan nog ge underlag för samtal i personalrummet i skolan också.

Harry, Gunnar och hemligheten
Inläst som Daisy-talbok

Författare: ,

Bröderna Harry och harry-gunnar-och-hemlighetenGunnar är på campingsemester med sin mamma. De har fått låna en husvagn som de ska bo i. Gunnar tycker att det känns härligt och spännande. Extra roligt blir det när Gunnar upptäcker att Lotten från hans klass också ska bo på campingen. Lottens storasyster Selma är lika gammal som Harry så alla fyra kan hänga tillsammans. När tuffa Selma lockar med sig Harry och Gunnar för att  smyga in i campingplatsens kiosk och stjäla en låda kexchoklad tycker inte Gunnar att något är roligt längre. Han ville inte vara med och snatta och nu har han också en hemsk hemlighet som absolut inte får avslöjas för Lotten eller för mamma. Allt är förstört och kexchokladen kunde de inte låta bli att äta upp. Hur ska Harry och Gunnar fixa det här?

Välskrivet och spännande om att man kan göra något riktigt fel och läskigt. Men när det känns som värst kan man ändå ångra sig och ställa allt till rätta till slut. Den här boken är på 80 sidor. Det är ganska stor stil på den luftiga texten och författarna är Kajsa Gordan och Sofia Nordin. Illustrationer på nästan varje sida av Caroline Röstlund.

Den blomstertid nu kommer
Inläst som Daisy-talbok

Författare:

den blomstertid nu kommerSkolavslutningsdag, sommarlov, frihet… det var så det skulle bli var det tänkt. Men nu sitter han här, halsen ihopknuten av rädsla, inblandad i ett rån och jagad av polisen…
13-åriga Fred var så himla trött på att vara fattig. Han ville ha mycket pengar och det var det Tarzan hade sagt att det skulle bli om de rånade butiken. Nu har allt gått fel och det går inte att spola tillbaka.
Och det blir snart ännu mer fel. Människor bär sig annorlunda åt i pressade situationer, det får Fred lära sig. Ett hastigt beslut leder plötsligt till något man aldrig avsett. Och man vet egentligen inte så mycket om varandra fast man är kompisar. Inte så mycket om världen heller, hur det kan vara att leva ett annat liv.
Men Fred får också lära känna sig själv och var hans egna gränser går. Genom hela berättelsen är det den röda tråden: Hur handskas man med sin egen ångest och sitt samvete när man gjort något ingen tror att man skulle kunna göra? Något som drabbat andra? Och som det skulle vara katastrof om det kom ut att han varit med och gjort.

Marie-Chantal Long har skrivit en stark, spännande och trovärdig berättelse som kryper under skinnet på en och lever kvar. Den blomstertid nu kommer är ett utmärkt samtalsunderlag då man vill diskutera brott och straff, etik och ansvar, med elever från sexan/sjuan och uppåt. En bra och viktig bok.