En droppe midnatt

Författare:

Jason ”Timbuktu” Diakité kände sig halv under hela sin uppväxt; hälften amerikan, hälften svensk; hälften svart, hälften vit. Han ställde sig frågan om det fanns någon plats där han kunde känna sig hemma? I sökandet efter sina rötter åkte Jason till den amerikanska Södern, där han insåg att mycket lite hade förändrats sedan hans farfar gav sig därifrån för att söka ett bättre i liv i Harlem. På samma sätt lämnade Jasons pappa Harlem för att söka sig ett bättre liv i Sverige.
”En utbildning och värdigheten, det kan ingen ta ifrån dig”, brukade hans pappa säga, liksom ”Du är svart, var stolt över det.”  För Jason tog det många år att förstå vad hans pappa menade. För medan Jason under sin uppväxt trakasserades för sin hudfärg försökte han att skydda sin pappa genom att inte berätta hur det egentligen låg till. Men under ytan kunde Jason ändå ana sorgen över sin pappas insikt om att man aldrig kan flytta ifrån sin hudfärg och att rasismen finns överallt. En droppe midnatt handlar om sökandet efter en identitet och längtan efter att höra till. Detta är en bearbetad lättläst version av boken med samma namn.

Lärarhandledning till boken finns här: Lärarhandledningar – Cirkbloggen
Värdegrundsarbete: En droppe midnatt

Rymlingarna

Författare:

Lill-Gottfrids farfar ligger på sjukhus och svär och är arg. Han har så långtråkigt, maten är äcklig och personalen tycker att han är en riktig surgubbe som bara trycker på larmknappen i tid och otid. Men Lill-Gottfrid tycker ändå om att åka och hälsa på sin farfar, för han förstår att ilskan kommer av att farfar saknar farmor.
Farfar har en sista önskan om att få återse sin älskade skärgårdsö innan det är för sent, och tillsammans gör de upp en plan för hur de ska rymma. Det blir minst sagt ett äventyr att ta sig ut till ön och Lill-Gottfrid får ta till både lögner och sina allra bästa kokkunskaper för att lyckas. Och farfar inser att han ju måste hinna lära sig att tala vackert innan han ska möta sin älskade igen. Ulf Starks sista bok Rymlingarna är en rolig och varm berättelse om livet och döden, som kompletteras med ALMA-pristagaren Kitty Crowthers färgstarka bilder. Passar fint för årskurs 3 och 4.

 

 

Du, bara

Författare:

John spenderar sommarlovet med att vänta på besked om han antagits till fotbollsgymnasiet till hösten. Tillsammans med sin storasyster Caroline lever han ett för tillfället föräldrafritt liv och tar dagen som den kommer. Ända tills Frank dyker upp. John blir genast väldigt intresserad, men han är inte ensam om att vara förtjust i Frank. Caroline har redan bestämt att Frank är hennes och hon brukar alltid få det hon vill. Dessutom råkar John strula till det med sin bästa kompis Elli, bara för att göra saker än mer komplicerade. Och när John och Frank börjar närma sig varandra blir det tydligt att Frank bär på minnet av ett stort svek som fortfarande gör ont och som gör att han inte vet om han någonsin ska våga lita på någon igen.
Anna Ahlund skriver trovärdigt om förälskelse, längtan och avundsjuka. Boken innehåller mycket dialog och händelserna beskrivs utifrån Johns perspektiv. Passar årskurs 8, 9 och gymnasiet.

Gröngölingen är på väg

Författare:

Gröngölingen är på väg – Dikter för barn och andra innehåller ett urval av Barbro Lindgrens dikter, en del välkända och andra mindre välanvända. Några har mer traditionell uppställning och mer taktfast rytm och rim, en del dikter är mer fria, som prosapoesi. Många dikter kan användas som diskussionsunderlag för stora frågor så som livet och döden, som exempelvis dikten ”Någon gång ska vi dö” och ”Nu föds ett barn”. Andra dikter målar upp en betraktares bilder med enkla ord, som kan inspirera både små och stora till att själv skriva poesi.

 

Dagboken

Författare:

Det här är en lättläst bok av Annelie Drewsen, utgiven på Vilja förlag. Den handlar om Tarek som befinner sig i Sverige i väntan på – ja att livet ska gå vidare ungefär. Han vill lära sig svenska men han tycker det är svårt. Han är ensam. En dag får han en dagbok av sin lärare och när han tycker att det blir för svårt att uttrycka sig på svenska uppmuntras han att skriva på arabiska. Trots det lilla formatet går det att känna med Tarek och vi önskar honom allt gott! Vi har även köpt in boken på arabiska, tigrinska, dari och somaliska.

Lärarhandledning till boken finns här: Lärarhandledningar – Cirkbloggen

Hjärtat är en knuten hand

Författare:

Aline är ny i klassen och har som mål att visa för sina föräldrar vilken dålig idé det var att flytta. Hon har bestämt sig för att inte prata med någon, att inte skaffa några vänner och att absolut inte bli kär. Oliver är en av klassens coola killar som mest glider runt och inte tar något på allvar. Men redan i början av boken tar livet en ny vändning för honom, när hans föräldrar skiljer sig och hans pappa hamnar på sjukhus med brustet hjärta.
Vid ett av sjukhusbesöken stöter han ihop med Aline, som är där för att samla fakta till ett skolprojekt om kroppen. Ur mötet uppstår någon som måste vara vänskap, och trots att de försöker stå emot, kanske även kärlek? Men hur vågar man visa vem man är kär i, när omgivningen har sina förutfattade meningar?
Hjärtat är en knuten hand av Ingrid Ovedie Volden är en fin berättelse om modet att stå upp för sina känslor och att våga släppa in andra i sitt liv. Boken berättas växelvis ur Olivers och Alines perspektiv och passar att läsa från årskurs 5. Boken kopplas till läroplanens innehåll med olika språkliga drag så som både inre och yttre dialoger och miljö- och personbeskrivningar.